Cele kursu:

1/ wyposażenie studenta w wiedzę niezbędną dla świadomego i racjonalnego pełnienia roli nauczyciela i  wychowawcy  uczniów na  etapie szkoły podstawowej 

2/ wykształcenie umiejętności diagnostycznych, a więc pozyskiwania i analizy danych dotyczących ucznia oraz środowisk, w jakich funkcjonuje, jak również formułowania na ich podstawie wniosków

3/ przygotowanie do budowanaia  pozytywnych  relacji  nauczyciel - uczeń oraz skutecznej komunikacji